《教科書研究》第16卷第1期
| 篇名 | 《教科書研究》第16卷第1期 |
|---|---|
| 作者 | 吳俊憲；王姿陵 |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 16(1) |
| 出版年月 | 2023/04 |
| 關鍵詞 | 沉浸式虛擬實境；虛擬實境教材開發；品質檢核指標；immersive virtual reality；virtual-reality-material development；quality assurance indicators；數位教科書使用；資訊科技教師；網路教材使用；資訊科技教育；digital textbook use；information technology teachers；online instructional resources；informational technology education；教師學習；出版業者；行動者網絡理論；十二年國教課綱；校訂必修課程；teacher learning；textbook publishers；actor–network theory；Curriculum Guidelines of 12-Year Basic Education；school-developed compulsory course；金門；戰地文化；文化真實性；圖畫書；Quemoy；battlefield culture；cultural authenticity；picture book；教科書；紙本教科書；國民中小學；數位教科書；數位時代；閱讀；幼童；電子書 |
| 引用格式 | 吳俊憲、王姿陵 (2023)。 《教科書研究》第16卷第1期。 教科書研究， 16 (1)， 。 |
| 英文引用格式 | 吳俊憲, &王姿陵 (2023). 《教科書研究》第16卷第1期. Journal of Textbook Research, 16(1), . |
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