《教科書研究》第17卷第1期
| 篇名 | 《教科書研究》第17卷第1期 |
|---|---|
| 作者 | 劉美慧；陳麗華 |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 17(1) |
| 出版年月 | 2024/04 |
| 關鍵詞 | 探究學習；問句導向課綱；公民與社會；教科書；inquiry-based learning；question-based course guidelines；civics and society；textbook；探究與實作；探究要項；實作取徑；教材設計；inquiry and practice；inquiry essentials；practice approaches；material design；素養導向教科書；教科書設計；教科書審查；國中基礎學科；competence-based textbooks；textbook design；textbook review；core subjects in secondary schools；轉型正義；歷史教科書；學習內容；transitional justice；history textbook；learning content；十二年國教課綱；自然領域；社會領域；探究與實作；理念；倡議；教科書；社會領域教育；探究設計模式 |
| 引用格式 | 劉美慧、陳麗華 (2024)。 《教科書研究》第17卷第1期。 教科書研究， 17 (1)， 。 |
| 英文引用格式 | 劉美慧, &陳麗華 (2024). 《教科書研究》第17卷第1期. Journal of Textbook Research, 17(1), . |
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