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從和平教育的觀點探索環境教育理念與啟思

從和平教育的觀點探索環境教育理念與啟思
篇名從和平教育的觀點探索環境教育理念與啟思
作者黃欣柔；彭致翎
主題十二年國民基本教育課程協作
刊名教育人力與專業發展雙月刊
卷期31(5)
出版年月2014/10
關鍵詞和平教育；啟思；理念；環境教育；觀點
引用格式黃欣柔、彭致翎  (2014)。 從和平教育的觀點探索環境教育理念與啟思。 教育人力與專業發展雙月刊， 31 (5)， 125-132。
英文引用格式黃欣柔, &彭致翎  (2014). 從和平教育的觀點探索環境教育理念與啟思. 31(5), 125-132.
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延伸閱讀

  1. 十二年國民基本教育核心素養與評鑑
  2. 素養的概念及其評量
  3. 臺灣學生在十二年基本教育應培養能力之意見調查研究
  4. 學童課堂學習問題之探討
  5. 「流浪教師」及鐘點教師對學校現場的影響與因應策略
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